Se lancer dans l'écriture d'un roman ?

PUBLIC

Auteurs, illustrateurs

PRÉREQUIS

Pratique au moins occasionnelle de l'écriture de fiction

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

À l'issue de la formation, les participants seront capables de :

• Visiter ou revisiter les fondements esthétiques et techniques du roman balzacien.
• Éprouver par 'lécriture les bases de la création romanesque classique.
• Lire ou relire des extraits d'œuvres qui ont bouleversé ces fondements classiques.
• Éprouver par l'écriture de nouvelles voies romanesques.

 

INTERVENANT

Virginie Lou-Nony, écrivaine

PROGRAMME

Jour 1 : Les fondements classiques

3 phases d'écritures :

• Incarner un personnage.
• Jouer des temps de la narration.
• Penser une visée dramatique.

En amont de l'écriture:

• Lecture de textes mettant en pratique diverses stratégies d'incarnation, de gestion temporelle et de dramaturgie.
• Analyse des variations du temps du récit, de l'ellipse aux tropismes.
• Conception aristotélicienne de l'histoire.

 

Jour 2 : Les ruptures contemporaines

3 temps d'écriture :

• Jeux avec le je : Raymond Ferferman et la surfiction.
• Creusement du temps : Nathalie Sarraute et les tropismes.
• La tension dramatique à l'épreuve de la mémoire : Claude Simon.

Cette deuxième journée vise à analyser dans les textes puis à éprouver concrètement, dans son écriture personnelle, comment s'opère la déconstruction des fondements classiques et à repérer les nouvelles voies ouvertes.

 

Jour 3 : Trouver sa voie

Retour sur l'œuvre personnelle en cours :

• Chaque participant.e présente son travail au groupe et expose en quoi les expériences des deux jours précédents l'ont déplacé.
• Temps de réflexion collective et d'échange de pistes d'écriture.
• Temps d'écriture d'une séquence, au choix, dans le roman à venir.
• Lecture et analyse du texte produit, élaboration collective fine de stratégies d'écriture adaptées au projet.

Cette troisième journée doit permettre à chacun de s'arracher aux pièges des conventions pour mettre en d'œuvres un roman en accord avec son esthétique et sa vision du monde. Les temps d'écriture et de elcture permettent d'explorer les potentialités de chaque écrivain.

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES ET ÉVALUATION

Face à face pédagogique avec alternance d'apports théoriques de la part de l'intervenant et exercices pratiques. Correction active de chaque exercice pratique.

Bilan oral et questionnaire d'évaluation écrit à l'issue de la formation.
Délivrance d'une attestation de formation.

 

INFORMATIONS PRATIQUES ET INSCRIPTION

2, 3 et 4 mai 2023
Cité du livre - 8/10 rue des allumettes - 13090 Aix-en-Provence
Durée : 3 jours (21 heures)
Effectif : Minimum 5 - Maximum 10
Délais d'accès : un mois avant la session. Intra : nous contacter
Tarif : 450 € 

Bulletin d'inscription

 

DEMANDE DE RENSEIGNEMENTS 

Claire Castan, responsable pédagogique auteurs et manifestations littéraires
04 42 91 65 26 - claire.castan@livre-provencealpescotedazur.fr

Livret d'accueil et règlement intérieur
CGV 

Dans le cadre de la formation professionnelle continue, cette formation peut être prise en charge par votre employeur (via votre OPCO) ou Pôle Emploi.

La formation est accessible à tous sous réserve que l'apprenant fasse connaître en amont ses éventuels besoins spécifiques. Notre référente handicap est disponible par mail : romain.patureaux@livre-provencealpescotedazur.fr

L'Agence régionale du Livre Provence-Alpes-Côte d'Azur est une association loi 1901 enregistrée en tant qu'organisme de formation sous le numéro 93.13.14572.13  du préfet de région Provence-Alpes-Côte d'Azur.
Cet enregistrement ne vaut pas agrément de l'État.

Mise à jour : 20/01/2023