Développer son catalogue et sa coordination éditoriale

• Définir son positionnement et le traduire éditorialement
• Définir un axe de développement cohérent
• Comprendre les grandes étapes de la commercialisation
• Construire son programme commercial
• Structurer son travail de diffusion-distribution
• Construire un rétroplanning éditorial intégrant les besoins en commercialisation
• Décliner son discours éditorial en fonction des cibles visées

Jour 1

Comprendre son environnement :

• Ai-je en tête l’environnement général dans lequel évolue mon entreprise et de quelle manière il pourrait l’impacter ?
• Ai-je connaissance des grandes caractéristiques du marché du livre ?

Définir son positionnement :

• Comment j’analyse ma concurrence ?
• Quels sont les choix que je fais pour me positionner par rapport à cette concurrence ?
• Qu’est-ce que cela signifie d’un point de vue éditorial ?

Analyser ses forces et faiblesses pour penser un développement réaliste :

• Qu’est-ce que je sais faire ? De quelles ressources je dispose ?
• Quels sont les risques ? qu’est-ce qu’il me manque ?

Etablir un diagnostic et définir les axes de développement :

• Quelles méthodes utiliser ?
• Comment les appliquer au projet ? Quelles conclusions en tirer ?

Jour 2

Comprendre les étapes du calendrier commercial :

• Quels sont les temps forts du calendrier ?
• Quels sont les interlocuteurs, leurs besoins ?

Construire son programme commercial :

• Comment bien anticiper le calendrier pour bien commercialiser les ouvrages ?
• Quels outils utiliser ?

Intégrer la commercialisation au rétroplanning éditorial :

• Quels sont les besoins liés à la commercialisation ?
• Comment adapter son rétroplanning en conséquence ?

Comment bien présenter sa maison ?

• Pourquoi construire un discours autour de sa maison d’édition ?
• Quelles en sont les composantes ?

Comment bien défendre ses titres ?

• Adapter sa communication à l’outil
• Adapter sa communication à son interlocuteur

Face à face pédagogique avec alternance d’apports théoriques de la part de l’intervenant et exercices pratiques. Correction active de chaque exercice pratique.

Bilan oral et questionnaire d’évaluation écrit à l’issue de la formation.
Délivrance d’une attestation de formation.