Plaidoyer pour le livre et la lecture

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Face à la crise de la lecture et à la diminution historique des crédits pour la filière du livre, les organisations représentatives du secteur se rassemblent et demandent à l’État une politique publique ambitieuse, à la hauteur des enjeux actuels.

La lecture est essentielle à l’esprit critique, à l’émancipation, et à la réussite scolaire. Elle est une priorité nationale pour la démocratie, un enjeu de société et de santé publique.

Or, la pratique de la lecture connaît depuis plusieurs années un effondrement sans précédent :

  • 16 % de la population n’a lu aucun livre en 2025
    Le chiffre était de 9 % en 20191, ce qui représente 4,7 millions de lecteurs perdus en 6 ans*

  • La compréhension de l’écrit à l’école a chuté de 8 % depuis 20182.

  • 13 % des jeunes ont des difficultés sévères de lecture ou sont en situation d’illettrisme3.

  • 28 % des Français ne dépassent pas le niveau 1 de lecture (la compréhension de phrases courtes et simples)4.

  • Les Français passent 6,3 fois plus de temps sur les écrans qu’à lire des livres, pour les jeunes, c’est même 10 fois plus5.

La réponse de l’Etat à cette crise de la lecture a consisté à diminuer massivement et brutalement les crédits affectés au secteur du livre. De nombreuses collectivités ont fait de même.

Le budget de la culture (0,9 % du budget de l’État) consacre 3,9 % au secteur du Livre, sur lesquels les aides directes aux professionnels ne représentent que 5 %. Ces aides directes aux librairies, maisons d’édition, manifestations littéraires, bibliothèques ou encore aux structures de coopération, médiation et développement de la lecture ont chuté de 25 % entre 2025 et 2026.6

Celles affectées à la participation à la vie culturelle et à l’éducation artistique et culturelle ont également connu une baisse de 30 % depuis 2024.7

Le Centre national du Livre, qui soutient la filière du livre, a vu son budget diminuer de 22 % en deux ans. Aujourd’hui, son existence même est menacée par une proposition de loi.8

Quelle place voulons-nous pour la lecture dans notre pays ?

En ciblant l’action culturelle, on frappe les associations qui tissent les liens, les structures qui participent à la République vivante, qui vont dans les écoles, les hôpitaux, les prisons, sur les places et au sein des cœurs.

En diminuant les soutiens à la création, à la librairie, à la bibliothèque, on affaiblit tout un réseau d’acteurs et d’actrices mobilisé au quotidien pour donner vie à la lecture dans nos territoires, et pour garantir la diversité éditoriale.

Avec l’érosion de l’écosystème du livre, nous assistons à la destruction à bas bruit non seulement d’emplois et de toute une chaîne de valeur, mais surtout de liens sociaux essentiels et, pour l’ensemble des citoyens, d’un bien commun, la lecture, outil d’émancipation qui fonde notre civilisation.

Le collectif Plaidoyer pour le livre et la lecture demande :

  • Une politique nationale volontariste et interministérielle en faveur du livre et de la lecture.
  • Des budgets à la hauteur des enjeux, pour l’État comme pour les collectivités territoriales, afin d’enrayer le déclin de la lecture au vu de son impact sociétal
  • Un soutien réaffirmé à l’ensemble des acteurs et métiers du livre, notamment par le renforcement des moyens alloués au Centre national du livre et aux dispositifs de démocratisation culturelle.

1 Chiffres clés du secteur du livre, ministère de la Culture
2 Résultats PISA 2025 parus en septembre 2026
3 Journée défense et citoyenneté (JDC) 2024, Hugo Giraudeau-Barthet, Note d’information du ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche n°25.57, Octobre 2025. En 2024, le test d’évaluation de la lecture réalisé au cours de la JDC a concerné 843 500 jeunes âgés de 16 à 18 ans et de nationalité française (soit 48 700 participants de plus qu’en 2023). La plupart était âgés de 17 et 18 ans (respectivement 54 % et 35 %).
4 Évaluation 2024 des compétences en littératie (la pratique de lire et d’écrire dans la vie quotidienne) de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE). Chiffre cité dans l’article du Monde de Valentine Faure du 13 juin 2026 :  Le déclin de la lecture face à l’avènement des écrans marque-t-il la fin de l’ère démocratique ? »
5 Les Français et la lecture en 2025, Les jeunes Français et la lecture en 2026, Centre national du Livre
6 Lois de finances initiales 2025 et 2026, BOP 334, dépenses d’intervention.
7 Lois de finances initiales 2024, 2025 et 2026, BOP 361, dépenses d’intervention.
8 Proposition de loi visant à repenser l’agencification pour renforcer l’action publique
9 Sylvie Chokron, neuropsychologue, Réveillez votre cerveau, lisez.