Participation aux projets de la direction du livre et de la lecture
Participer, dans la continuité des orientations fixées par le Projet Scientifique et Culturel, Educatif et Social (PSCES) de la bibliothèque, à développer une politique culturelle par l’enrichissement des collections en lecture publique, à faciliter le libre accès aux documents, à satisfaire une progression du niveau d’exigence des besoins des publics face à l’information, à contribuer à la définition du rôle et de la place de la Bibliothèque en faveur des enjeux sociaux, économiques et culturels de la collectivité et à offrir de nouveaux services aux usagers de la Ville de Nice.

Responsabilités autour du jeu en bibliothèque

Développement du jeu en bibliothèque

• Superviser le circuit des acquisitions de jeux.
• Constituer, maintenir, gérer et enrichir les fonds de jeux : déterminer, évaluer et exploiter les besoins des publics ; élaborer une politique d’acquisition, à ce titre, participer à la mise en place d’un plan de développement des collections et d’une charte documentaire ; enrichir les fonds ; assurer le traitement et la maintenance de ces fonds.
• Coordonner l’accueil et la médiation des publics et leur mise en relation avec la collection de jeux : accueillir, informer et conseiller le public ; l’accompagner et le mettre en jeu ; garantir de bonnes conditions de jeux, le respect des règles de jeu et de vie ; garantir l’accessibilité de tous aux jeux.
• Concevoir et animer les espaces de jeu, en particulier la ludothèque de la Bibliothèque Louis Nucéra ; valoriser la culture ludique : organiser des manifestations et animations régulières ou ponctuelles.
• Coordonner, en lien avec la responsable de l’unité Service aux publics, les opérations et procédures d’accueil à la ludothèque de la Bibliothèque Louis Nucéra.
• Se déplacer hors les murs pour des animations avec des structures partenaires.
• Rédiger le projet de l’établissement concernant le jeu en bibliothèque, développer les partenariats, valoriser la culture ludique.
• Evaluer les activités, en rendre compte.
• Superviser la sécurité des espaces et des personnes : prendre toute décision relative à la sécurité du public, du personnel et des collections.

Gestion des équipes

• Coordonner les personnels qui interviennent autour du jeu dans les ludothèques ou bibliothèques du réseau.
• Organiser le travail.
• Coordonner les plannings d’utilisation des espaces destinés au jeu.
• Encadrer des réunions.
• Organiser la formation des personnels (outils et procédures) ; accompagner l’évolution des pratiques.

Fonctions transverses

• Mettre en œuvre les décisions prises et les procédures validées par la direction.
• Participer à la promotion et au développement de la lecture et de la culture dans la ville.
• Représenter la responsable du Service transversal en cas d’absence et la seconder au quotidien.

Accueil des publics et médiation

• Assurer l’accueil des publics.
• Orienter, conseiller et renseigner les usagers.
• Fournir aux publics un 1er niveau d’information sur les collections ou les réorienter vers les services compétents.
• Enregistrer les transactions, les inscriptions, les réservations.
• Assurer présence et surveillance dans les espaces publics, intervenir en cas de nécessité, faire respecter le règlement de la bibliothèque et veiller à l’application des règles de sécurité.

• Expérience : souhaitée sur un poste similaire
• Domaine de diplôme : DUT Métiers du Livre ou parcours ABF souhaitable

Compétences

• Maîtriser les typologies de jeux selon les publics et les activités proposées
• Connaître le marché du jeu et des réseaux de distribution
• Avoir de bonnes connaissances en matières de politique culturelle, en particulier dans le domaine du jeu en bibliothèque
• Maîtriser les techniques et les outils de l’animation et savoir les décliner selon le public visé
• Avoir de bonnes connaissances sur les principaux outils de bureautique (maîtrise de la Suite Office Microsoft, traitement de texte, tableur, présentation et de leurs équivalents en logiciel libre)
• Avoir la maîtrise de la messagerie Outlook
• Avoir une bonne connaissance des bibliothèques.
• Avoir une connaissance fine des publics et des services aux publics.
• Connaître les principes en matière de classement (Dewey).
• Connaître les principes de la recherche documentaire.
• Connaître les règles de sécurité applicables aux bâtiments publics.

Savoir-faire

• Maîtrise de la culture ludique (jeux d’hier et d’aujourd’hui, jeux du monde…).
• Savoir impulser des actions et coordonner des équipes sur des projets communs.
• Savoir rédiger des notes.
• Être inventif.
• Connaître les collections de la bibliothèque : son organisation, les conditions de prêt.
• Avoir la capacité de former des personnes ou des groupes.
• Avoir la capacité à se former aux évolutions du métier.
• Répondre aux demandes des usagers et/ou savoir orienter vers les services compétents.
• Réaliser sa part de travail en partenariat avec les autres membres de la bibliothèque : échanger, partager des informations, des outils et des savoir-faire en vue d’atteindre des objectifs communs.
• Être rigoureux et consciencieux.
• Être autonome dans le travail et faire preuve d’initiative.
• Savoir respecter des délais.

Qualités recherchées

• Esprit d’équipe.
• Sens du service public.
• Qualités relationnelles.
• Réactivité.

• Temps complet
• Catégorie B