Descriptif

• Mise en place d’actions d’animations en direction des différents publics
• Initiation, coordination et suivi des projets de médiation d’animation d’action culturelle, notamment le travail interbibliothèques avec les bibliothèques du secteur
• Élaboration d’ateliers pour les scolaires et les enfants du Relais de la Petite Enfance
• Elaboration du projet culturel scientifique éducatif et social : mise en place d’un COPIL, animer le COPIL, établir des comptes-rendus, proposer des axes de développement permettant la construction du document…
• Préparer et participer aux commissions culture et réunions

Communication

• Créer et animer la page Facebook de la bibliothèque
• Animer la page dédiée à la bibliothèque sur le site Internet de la Commune
• Créer une communication adaptée aux réseaux sociaux d’aujourd’hui : Instagram, TikTok …

Accueil du Public

• Accueil physique et téléphonique du public
• Renseigner, conseiller et orienter le public
• Accueil des élèves des écoles et du relais des assistantes maternelles

Suivi des Fonds

• Inventaire, désherbage, acquisitions, traitement des documents de la bibliothèque
• Gérer les opérations de prêts et de retour
• Inscription des usagers

Fonctionnement de la bibliothèque

• Générer des courriers de relance
• Trouver et ranger les documents en accès direct
• Equiper, réparer, nettoyer et entretenir les documents
• Communiquer et promouvoir les ressources documentaires

Savoirs et Savoir-faire

• Maîtrise des principes d’organisation et de fonctionnement des bibliothèques
• Connaissances des techniques et procédures de conservation et de requalification des documents
• Connaissances du monde de l’édition
• Connaissances du droit et des obligations des usagers
• Maîtrise des outils informatiques et outils de communication
• Connaître et appliquer les règles de sécurité du travail.
• Connaissances des besoins des usagers
• Connaissances en culture générale
• Savoir animer des réunions (commission culture, COPIL)

Savoir être

• Respect des obligations de discrétion et de confidentialité
• Qualités relationnelles et rédactionnelles
• Esprit d’équipe
• Rigueur, sens de l’organisation du travail
• Autonomie
• Réactivité
• Sens du service public (neutralité, respect de l’intérêt général)
• Assiduité, ponctualité
• Disponibilité vis-à-vis du responsable hiérarchique direct et de la direction

Formation/expérience et diplôme requis

• Être titulaire du concours ou à défaut détenir un diplôme métier du livre

• Rémunération selon grille indiciaire des adjoints du patrimoine
• Temps complet
• Catégorie C
• Poste à pourvoir le 24 mars 2026