Responsable du Learning Centre (40 %)
Piloter, organiser et gérer le Learning Centre dans le cadre des orientations du DIBSO et en accord avec la responsable du groupement de bibliothèques STM
– Représenter la bibliothèque dans les relations courantes avec l’EUR et le Campus
– Accompagner l’équipe de la bibliothèque au quotidien
– Assumer la responsabilité de l’ordre et de la sécurité au sein de la bibliothèque
– Superviser le suivi de l’entretien et de la maintenance des locaux

Participer aux permanences de service public (25 %)
– Accueillir le public et répondre à ses questions, sur place ou à distance
– Accompagner les utilisateurs dans leurs recherches d’informations
– Assurer présence et surveillance dans les espaces publics, et veiller à l’application des règles de sécurité
– Effectuer les transactions de prêts et retours de documents et de matériels (y compris les transactions afférentes : réservations, transit, PEB, …)
– Inscrire les usagers et mettre à jour leurs données personnelles

Correspondant.e Culture BU (10 %)
– Programmer, organiser les actions culturelles du Learning centre et effectuer un suivi logistique
– Réaliser les supports de communication pour les actions culturelles du LC
– Mettre en œuvre des outils de travail collaboratifs : tableau de bord, calendrier des expositions, documents communs de la mission Culture BU

Participer à la constitution, à la maintenance et à la conservation des collections (10 %)
– Réaliser les acquisitions de monographies imprimées et numériques pour le Learning Centre, dans le cadre du Plan de Développement des Collections
– Contribuer à la valorisation des collections du Learning Centre
– Participer à la réception et au rangement des collections
– Contribuer à l’entretien et à la conservation matérielle des collections
– Participer au récolement des collections

– Bonne connaissance de l’environnement universitaire
– Bibliothéconomie
– Environnement et réseaux professionnels

Compétences opérationnelles
– Maîtriser les outils d’accueil
– Gérer un planning de service public
– Prendre en charge les publics à besoins spécifiques
– Prévenir et gérer les conflits impliquant l’usager
– Animer une équipe
– Utiliser les logiciels spécifiques au domaine
– Travailler en équipe

Compétences comportementales
– Sens de l’organisation
– Faire preuve de rigueur et de fiabilité
– Mobiliser son sens relationnel
– Savoir rendre compte

• CDD d’un an
• catégorie B , équivalent BIBAS encadrant , INM 415 selon la grille de l’établissement