Familiariser les élèves avec les bibliothèques de leur ville
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Mise en place de parcours d’éducation artistique et culturelle dans le cadre de la manifestation métropolitaine Lecture par Nature.
Le parcours d’éducation artistique et culturelle commence après les vacances d’automne en novembre et se termine en janvier au moment de la manifestation Lecture par Nature. Chaque classe fréquente ainsi la bibliothèque de sa commune sur plusieurs séances pendant 3 mois, rencontre les équipes et s’approprie le lieu.
Les classes sont sélectionnées en partenariat avec les médiathèques/bibliothèques qui souhaitent participer. Ces parcours s’inscrivent dans le cadre d’une convention signée par la Métropole Aix-Marseille Provence avec l’Education nationale. Un partenariat avec La DAAC (Délégation académique à l’éducation artistique et à l’action culturelle) a été mis en place.
Le parcours EAC de Lecture par Nature mêle acquisition de connaissances, rencontre avec des œuvre(s) et/ou des artiste(s), et pratique artistique. Il comprend pour chaque groupe :
- une proposition artistique suivie d’une action de médiation ;
- un atelier philo sur le thème de la manifestation ;
- une pratique artistique développée sur plusieurs séances ;
- la participation à une restitution festive lors de Lecture par Nature. Cette restitution réunit plusieurs classes ayant suivi le même projet.
Ces parcours ont pour ambition de permettre aux élèves de découvrir des formes artistiques variées et originales et d’expérimenter différentes pratiques.
Afin de diversifier les intervenants et les propositions artistiques, un appel à projets est lancé chaque année. Les projets déposés sont étudiés lors d’un jury professionnel. Ceux qui sont retenus, sont ensuite dispatchés sur le territoire métropolitain et accompagnés par les professionnels des bibliothèques et les équipes pédagogiques.
Depuis 2019, un livret est édité et distribué aux élèves qui ont participé au parcours. Ce livret est une commande de la direction culture de la Métropole à une structure de médiation artistique :
- 8e édition : Panta Rhei,
DADA / Anouk Delabroy-Allard, Marta Basak et Bertrand Sallé. - 7e édition : Superplumes
DADA / Pascale Petit et Gaby Bazin - 6e édition : Esartulinoc !
DADA / Pascale Petit et Gaby Bazin - 5e édition : Missions pas impossibles
Maison Georges / Guillaume Guéraud et Antony Huchette - 4e édition : Mon Ton Son - livret de parlé et chanté
Association Tangerine / Brigitte Fabre, Nicolas Tardy, Céline Leroy et Jérôme Bourgeix - 3e édition : Le guide du gourmet galactique - Escapade culinaire au cœur de la galaxie GourmandiX
Association Tangerine / François Marcziniak, Lisa Laubreaux et Boris Crack
Quelques réalisations à découvrir :
Road Movie Hyper Local
Des films courts réalisés lors de la 5e édition par le collectif Ici-Même [Gr.] avec deux classes, l’une de L’école élémentaire République à Jouques, la seconde de L’école élémentaire Toussaint Barthomeuf à Peyrolles-en-Provence.
L’invention
Un film réalisé lors de la 5e édition par l’Atelier Bancs Publics, l’Ensemble C Barré et Le M@riolab avec deux classes de l’École élémentaire François Bessou.
Échange
Un film d’animation réalisé lors de la 2e édition par l’autrice Raphaële Frier et le dessinateur Benoît Guillaume avec la classe de CM1 de l’école primaire Victor Hugo à Alleins.
Et si dem@in
Un parcours connecté du Théâtre Massalia proposé lors de la 2e édition avec trois classes, le CE1 de l’École Camille Claudel à Mallemort, le CE2 de l’École élémentaire Bastide Haute à Salon-de-Provence et le CE1 de l’École Jean Moulin à Sénas.
Par là, par ici !
Un livret retraçant le parcours proposé lors de la 9e édition par opera mundi et l’illustratrice-autrice Pauline Barzilaï avec trois classes, le CM1/CM2 de l’école élémentaire Bastide Haute à Salon de Provence, les Grandes sections de l’école maternelle Henri Bosco à Coudoux et les Moyens Grands de l’école maternelle Charles Péguy à La Roque d’Anthéron.
La mythoscience des champignons
Un catalogue officiel rédigé lors de la 9e édition par DDA contemporay art, et des artistes Mathilde Nicol et Belette B. Verrey avec la Classe de CM1 de l’école élémentaire Irène Joliot Curie à Saint Chamas.
Porté disparu
Une publication issue du parcours proposé lors de la 7e édition par la Mutinerie et l’autrice Marion Brunet avec deux classes, l’une du Groupe scolaire Jean Rostand à Auriol et la seconde de l’Ecole primaire Ouvière à Fuveau.
Ils ont animé des parcours :
15/38 Méditerranée et Histoires vraies de la Méditerranée, Alhambra et l’Officine Théâtrale Barbacane, Altiplano, Calopsitte, Cie l’Aubépine, Collectif DK, Collectif ici-Même [Gr.]DDA contemporary art, Degré 127, Image Clé, L’Atelier des Héroïnes, La Ligue de l’enseignement, La Mutinerie, La Paloma, Les Ornicarinks, Les petits débrouillards, l’Orage, Opera mundi, Peuple & Culture Marseille, Seconde nature, Tangerine, Zinc.