Agent des interventions techniques polyvalent en milieu rural

Saint-Chaffrey - 05

Publié le

La commune de Saint-Chaffrey recrute un agent des interventions polyvalent en charge de la Bibliothèque et affecté aux Services Périscolaires.

Poste à pouvoir dès que possible.

Responsable de la Bibliothèque

  • Organiser et mettre en œuvre la politique documentaire de la Commune
  • Assurer les relations avec la Bibliothèque départementale de prêt (navettes, vidéobus)
  • Concevoir, programmer et réaliser des animations culturelles, ludiques (conférences, expositions et ateliers, jeux, projections, etc….) en direction de différents publics
  • Gérer les inscriptions, les prêts et les retours du fonds documentaire
  • Accueil des classes du groupe scolaire de Saint-Chaffrey, de groupes d’enfants du centre de loisirs du parc des Colombiers et d’adultes : proposition et organisation d’animations thématiques
  • Assurer le nettoyage, la réparation et l’entretien des documents, des rayonnages, des bacs
  • Gestion du budget annuel de la bibliothèque : achat, investissement, animations…
  • Passer les commandes, assurer la réception, le traitement physique et intellectuel des documents achetés
  • Etablir un bilan annuel de fonctionnement du service
  • Etablissement des rapports et statistiques en lien avec la BDP et le Ministère de la Culture
  • Participer aux RV avec l’élu en charge de la bibliothèque et la DGS

Au sein du service Jeunesse et Loisirs

Activités liées à la restauration scolaire sur le temps méridien

  • Prendre en charge à la sortie des classes les enfants inscrits au restaurant scolaire, réaliser un pointage des enfants présents/inscrits
  • Les surveiller pendant les temps de récréation de la pause méridienne (avant et après repas)
  • Participer au service de restauration : distribution des entrées, des plats et des desserts
  • Assurer l’encadrement et la sécurité des enfants durant le repas
  • Participer aux animations organisées sur le temps de cantine (éducation au gout, lutte contre le gaspillage alimentaire, etc..)

Activités périscolaires (garderie)

  • Prendre en charge les enfants inscrits aux activités périscolaires, réaliser un pointage des enfants présents/inscrits
  • Encadrer un groupe d’enfants dans le cadre des activités périscolaires
  • Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations en lien avec les activités prévues
  • S’assurer du rangement, avec les enfants, des espaces utilisés
  • Au départ des enfants, s’assurer de leur bonne prise en charge (par leur enseignant ou leur parent)

Activités liées à la restauration des aînés (une dizaine de convives 1 jour/semaine)

  • Assurer le transport en minibus porte à porte des usagers du service
  • Service du repas

Formations et qualifications nécessaires

  • Métiers du livre, de l’édition prioritairement ou formation documentaliste
  • Le BAFA serait un plus

Compétences nécessaires

  • Connaissance du fonctionnement des bibliothèques de lecture publique
  • Bonne connaissance de la production éditoriale
  • Maîtrise des outils informatiques (bureautique, logiciel de gestion de bibliothèque)
  • Maîtrise de l’utilisation d’Internet
  • Connaissance du livre et des différentes formes de littérature
  • Connaissance des techniques documentaires
  • Connaissances culturelles
  • Concevoir, organser et réaliser des séances d’animation en rapport avec le thème des activités périscolaires
  • Être capable de s’adapter à des situations de travail différentes
  • Savoir travailler en équipe

Savoir-faire

  • Savoir accueillir le public et les enfants
  • Savoir identifier les besoins des lecteurs
  • Etre capable de concevoir une politique documentaire thématique
  • Etre capable d’évaluer les besoins de son territoire
  • Savoir travailler en transversalité avec la BDP et autres partenaires
  • Aptitudes pédagogiques
  • Savoir transmettre son goût pour la culture
  • Connaissances en informatique (Windows et progiciels de la BDP)

Savoir-être

  • Fortes qualités relationnelles
  • Sens de l’organisation, autonomie, discrétion, patience
  • Facultés d’écoute et d’accompagnement nécessaires
  • Créativité et curiosité intellectuelle
  • Compétences professionnelles et techniques : connaissances réglementaires, développer ses compétences, autonomie, sens de l’expression écrite et orale, …
  • Qualités relationnelles : sens du travail en équipe, relations avec la hiérarchie, les collègues, le public, discrétion, respect des valeurs du service public…
  • Répartition : 25 heures à la Bibliothèque et 10 heures au périscolaire – restauration scolaire
  • Poste à pouvoir dès que possible