• Coordonner et participer à l’aménagement des espaces de jeu au sein des médiathèques.
• Participer à la coordination de la conception et de la mise en place de partenariats et d’animation.
• Participer à la coordination de l’enrichissement, de la gestion et de la médiation des collections (jeux et jouets).
• Accueillir le public, le renseigner et l’orienter dans l’offre des médiathèques.

• Culture générale.
• Capacités rédactionnelles (orthographe, syntaxe…).
• Curiosité intellectuelle, goût pour un domaine culturel, la lecture, l’actualité.
• Travail en équipe.
• Navigation web et pratique d’Internet.
• Logiciels bureautiques et messagerie électronique.
• Techniques de recherche d’information.
• Tenue de réunion.

Coordonner et participer à l’aménagement des espaces de jeu au sein des médiathèques et participer à l’action culturelle du pôle.

• Connaissance des missions des ludothèques et de leurs spécificités.
• Connaissance du cadre ludique et des grands principes d’aménagement des espaces de jeu.
• Connaissance des différents publics.
• Connaissance de la charte d’action culturelle des médiathèques.
• Techniques plastiques pour fabrication de décors, accessoires.
• Connaissance du fonds ludothèque, des règles de jeu et leur transmission.

Participer à l’enrichissement des collections du pôle ludothèque.

• Connaissance de la politique documentaire de l’établissement.
• Connaissance de la politique documentaire du pôle concerné, de la classification ESAR et/ ou classement COL.
• Maîtrise du règlement intérieur, des procédures relatives aux services proposés.
• Techniques de gestion des collections (budget, sélection, acquisition, catalogage, récolement, désherbage).
• Veille documentaire.
• Connaissance de l’offre éditoriale.
• Techniques de médiation numérique documentaire Progiciels : SIGB, portail, plateformes fournisseurs.

Participer à la coordination de la conception et de la mise en œuvre de partenariats et d’animations.

• Connaissance de la Charte d’action culturelle de l’établissement.
• Techniques de médiation.
• Goût pour la transmission.
• Connaissance des publics du pôle.

Accueillir le public, le renseigner et l’orienter dans l’offre des médiathèques.

• Techniques de communication et d’accueil.
• Connaissance des publics.
• Gestion de conflits.
• Maîtrise des engagements du label Marianne.
• Maîtrise du règlement intérieur, des procédures relatives aux services proposés.
• Connaissance de l’organisation des collections et de leur plan de classement.
• Progiciels : SIGB, portail, SGTP.
• Goût pour le contact avec les publics dans leur diversité.

Diplôme en lien avec la culture ludique (Certification de ludothécaire (FM2J) / licence sciences de l’éducation / Master EFIS spécialité loisir, jeu, éducation / BPJEPS animation culturelle « loisirs tout public ».

• Lieu de travail : Médiathèques et hors les murs.
• Temps et horaires de travail : 100 % du mardi au samedi, 73h20 sur 15 jours, 1 samedi sur 2 travaillé, journée continue, 15h d’accueil public. Possibilité de travail en soirée lors d’animations.
• Niveau de pénibilité : conduite du véhicule de service, légère manutention, accueil de publics dit « difficiles » (travail en Quartier prioritaire de la Politique de la Ville).
• Rémunération statutaire + NBI + RIFSEEP + prime de fin d’année.