Missions principales

• Participer à l’accueil des publics au sein du pôle culturel : orientation, information, inscriptions, prêt-retour, conseil, accompagnement numérique de base
• Elaborer, mettre en œuvre et animer des actions culturelles, de la médiathèque ou hors-les-murs, au service de l’ensemble des publics, en lien avec les partenaires éducatifs, sociaux et culturels du territoire, et selon les axes du projet d’établissement
• Constituer et valoriser un fonds documentaire : suivi de la production éditoriale, acquisitions, signalement, mise en valeur, en ligne et sur place, évaluation des usages, désherbage
• Mettre à disposition les fonds documentaires de l’établissement : équipement, rangement, gestion des réservations
• par roulement au sein de l’équipe, assurer par camionnette le transport des documents circulant au sein des bibliothèques du réseau Serre-Ponçon à la Page

Missions secondaires

• Participer à la mise en œuvre du projet d’établissement
• Participer au fonctionnement du pôle culturel dans une démarche de transversalité

• Bac+2 dans le domaine du numérique ou en lien avec les bibliothèques

Savoirs et savoir-faire

• Connaître les usages et pratiques des publics (petite enfance, enfance, adolescents, primo-arrivants, familles, seniors, etc.) et les mettre en œuvre dans les pratiques d’accueil et de médiation.
• Connaître les techniques bibliothéconomiques (participer à la définition d’une politique documentaire, maîtriser les techniques de veille et d’acquisition, de signalement des documents, d’équipement) et maîtriser les logiciels métier
• Connaître les techniques de médiation et d’animation pour des groupes
• Sur place, par téléphone ou en ligne, adopter une posture d’accueil courtoise et bienveillante, propre à favoriser la relation avec le public, l’échange et la médiation en s’adaptant aux différents usagers et allant au-delà de la simple délivrance d’informations ou de la seule application du règlement. Réguler les tensions.
• Savoir accompagner le public dans sa recherche de documentation et d’informations (analyse des sources, de la validité des contenus, méthodologie, etc.) en s’appuyant sur une bonne culture générale, une maîtrise confirmée du catalogue de la bibliothèque, des interfaces d’accès aux ressources numériques et de la recherche d’informations fiables sur le web et sur les collègues spécialisés.
• Maîtriser les outils informatiques et multimédia mis à disposition des publics du pôle culturel, et accompagner les usagers dans leur usage de base
• Préparer des séances destinées à des groupes (ateliers, visites-découverte, etc.) et les animer en utilisant les ressources et les espaces de la bibliothèque.
• Connaître suffisamment le fonctionnement des espaces, matériels techniques et numériques (régie, prise de son, projection, etc.) pour pouvoir préparer et utiliser les espaces dans le cadre d’un rendez-vous culturel ou accueil de groupe
• Sensibiliser voire former les partenaires à l’usage des services et ressources de la bibliothèque afin qu’ils puissent s’en emparer et s’en faire le relais auprès de leurs publics.
• Savoir gérer un fonds (sélection des documents sur différents supports) dans le respect de charte documentaire, désherbage, indexation, cotation, rangement, conservation, éditorialisation et valorisation des documents, évaluation) en maintenant ses connaissances à jour sur le/les domaines de spécialités.
• Savoir assurer le traitement matériel des collections de l’entrée à la mise en rayon (enregistrement, protection et équipement des documents pour la consultation sur place et l’emprunt) ainsi que leur entretien courant (reconditionnement, renforcement des documents fragiles, petites réparations…)
• Savoir mettre en valeur les ressources documentaires en ligne ou dans les espaces de la bibliothèque de manière continue ou ponctuelle (en lien avec la programmation culturelle, l’actualité éditoriale…) afin de faciliter la découverte (tables de présentation, coups de cœur…)

Savoir être

• Sens du service public et du travail en équipe
• Goût du travail au service des usagers
• Dynamisme, curiosité, et prise d’initiatives
• Sens de l’organisation, méthode
• Capacité d’écoute et diplomatie

• Poste permanent pour les titulaires de la fonction publique – A défaut ouvert aux contractuels
• Temps de travail : jusqu’à l’ouverture au public : du lundi au vendredi, puis du mardi au samedi, en fonction des horaires d’ouverture de la médiathèque au public.
• Lieu d’intervention : principalement sur la commune d’Embrun, et itinérance sur l’ensemble des communes de la Communauté de Communes de Serre-Ponçon.
• Permis B indispensable ou autre permis
• Télétravail : non
• Participation employeur prévoyance et santé sous certaines conditions
• Prestation sociales CNAS et adhésion possible à l’association du personnel (offres locales et tarifs réduits)
• Poste à pourvoir le 22 septembre 2025.
• Catégorie C
• Rémunération ou gratification : selon grille indiciaire et régime indemnitaire