Illettrisme : un jeune Français sur vingt concerné

La JCD s’adresse aux jeunes âgés de 16 à 18 ans, de nationalité française. Ils étaient 843 500 à s’y rendre il y a deux ans. 54 % étaient alors âgés de 17 ans et 35 % de 18 ans. À cette occasion, leur niveau de lecture a été évalué : 13 % d’entre eux ne comprenaient que très faiblement, voire pas du tout les textes soumis.

76 % des adolescents interrogés ont été classés comme étant des « lecteurs efficaces »^*. A contrario, le document fait apparaître que 9 % ont manifesté des déficits importants dans l’automatisation des mécanismes de base.

En 2024, 90 % des personnes prenant part à la JDC étaient scolarisées. Parmi elles, celles qui présentaient des troubles d’acquisition de la lecture étaient de moins en moins nombreuses à mesure que le niveau d’études s’élevait :

• 59,3 % n’ayant pas dépassé le collège (0,5 % des participants scolarisés).
• 34,4 % niveau CAP ou BEP (7,8 %).
• 20,6 % en bac professionnel (24,4 %).
• 4,8 % en bac général ou technologique ou en études supérieures (67,3 %).

Plus d’un jeune Français sur dix avec une année de retard ou plus dans son parcours scolaire était considéré comme étant en situation d’illettrisme.

Les garçons ont rencontré plus de problèmes que les filles : 15 % contre 11 % (13 % contre 10 % pour les publics scolarisés). Cela s’explique notamment par une proportion plus élevée de garçons que de filles dans les niveaux scolaires les plus bas (particulièrement pour le niveau CAP-BEP).
De plus, les candidats masculins ont moins bien réussi les épreuves de compréhension (traitements complexes) et d’automaticité. En revanche, leur score moyen en vocabulaire était légèrement supérieur à celui des filles.

En Provence-Alpes-Côte d’Azur, la portion des jeunes en difficulté de lecture se situe au-dessus de 12,3 %, les Bouches-du-Rhône et le Vaucluse étant les départements les plus impactés.